Видео: whatsaper ru ÐедеÑÑкие анекдоÑÑ Ð¿Ñо ÐовоÑÐºÑ (Ноябрь 2024)
Забудьте картографию: Карты также служат гуманистическим запросом. Когда я не могу уговорить студентов участвовать, я вытащу карту и удивлюсь их волатильности. На самом деле, я часто использую знаменитую нью-йоркскую обложку Сола Стейнберга «Взгляд на мир с девятой авеню» в качестве материала для разговора о предвзятости. (Читатели PCMag могут предпочесть версию Apple Maps от Mad Magazine ). Будучи опытными потребителями - и критиками - изображений, студенты хорошо подготовлены для интерпретации карт.
Более того, если карты являются эффективным педагогическим инструментом, цифровые карты - вдвойне.
Новая академическая группа интегрирует компьютерные технологии в гуманитарные исследования и преподавание. По мнению этого автора, новая область, Цифровые гуманитарные науки, бросит вызов тому, как университеты думают и оценивают академическую стипендию. В этой серии из трех частей я остановлюсь на области, в которой цифровые гуманисты обслуживают университеты и автодидакты: проекты цифровых карт. На этой неделе я делюсь некоторыми из моих любимых цифровых инструментов для изучения истории.Прежде чем мы отправимся в это путешествие, позвольте мне выразить свои предубеждения. Как педагог, я заинтересован в инструментах, которые служат для обучения. По логике вещей, я выбрал проекты, связанные с моим обучением. Это не значит, что нет других образцовых проектов - я почти включил, например, «Поиск прошлого Лондона» - но сейчас у меня есть проекты картографирования, ориентированные на американскую историю и литературу. (Я надеюсь, что читатели будут делиться другими ресурсами через ветку комментариев). Наконец, как сторонник открытого доступа, я сделал приоритетными проекты с открытым исходным кодом. Все эти инструменты бесплатны для образовательного использования, и многие включают архивные фонды и контекстные материалы.
Hypercities
Проект из UCLA, Hypercities постоянно пополняется за счет вкладов исследователей по всему миру. Как говорится на их веб-сайте: «Гиперчувства всегда строятся». Посетители могут просматривать тематические проекты, начиная от визуализации данных потоков в Твиттере и протестов на выборах в Тегеране до фотокарт с аварией на АЭС в Фукусиме или просматривая исторические карты для более чем двух десятков городов.
Последнее особенно полезно, потому что его основа, Google Earth, знакома большинству студентов. С такими разнообразными местами, как Даллас-Форт-Уэрт и Соуэто-Йоханнесбург, учащиеся могут вызвать город, на который можно наложить гео-выпрямленные карты. Нью-Йорк, например, имеет 39 карт, начиная с цифрового воссоздания Манхэттена до европейской колонизации ("1609 Маннахатта"), проходя через колониальную эпоху, девятнадцатый и двадцатый века, вплоть до современной карты метро ("Бруклинское метро 2006 года"). «). Благодаря возможности контролировать непрозрачность слоев учащиеся могут накладывать карты, чтобы увидеть, как городские ландшафты меняются со временем.
География почты
Проект Stanford Spatial History Project - это сокровищница цифровых картографических проектов и стипендий. Я выбрал один проект, «География почты», который я нахожу крайне увлекательным, потому что он использует частное, USPS, для изучения абстрактного: влияние и расширение федерального правительства; отношение общественности к частному пространству; и появление национальной информационной системы.
Учитывая, что этот проект отслеживает почтовую активность к западу от сотого меридиана (Техас, Оклахома, Канзас, Небраска и Дакота), визуализации особенно полезны для изучения американского Запада. Студенты могут фильтровать информацию на основе статуса офиса (установленный или закрытый) или установить временные рамки для изучения конкретных событий. Например, в недавнем курсе по американской границе я мог использовать данные почтовых отделений для выявления миграционных схем поселенцев во время золотой лихорадки в Калифорнии. Я не думал об этом тогда, но хотелось бы.
Визуализация эмансипации
Этот проект из Университета Ричмонда собирает и визуализирует различную информацию, связанную с рабством во время Гражданской войны в США: его законность в соответствии с правительством США, движения полков армии США и документация об уничтожении учреждения. Учащиеся могут просматривать карты на основе определенных параметров ( например, расположение армии Союза) или фильтровать по источнику (личные документы) или событию (афроамериканцы помогают Союзу).
Даже если бы преподаватель преподавал такой текст, как « Хижина дяди Тома» , который предшествовал войне, она могла бы использовать визуализацию эмансипации, чтобы показать, где случаи беглых рабов были зарегистрированы в официальных отчетах, газетах и личных бумагах; на самом деле, несоответствие между формами записей может открыть разговор о верности записей.
Визуализация эмансипации также хорошо подходит для обучения в средней школе. В дополнение к кнопке воспроизведения (события разыгрываются, как в фильме), преподаватели могут использовать планы уроков, привязанные к Общим основным стандартам и Стандартам обучения штата Вирджиния. Наконец, для тех, кто интересуется гражданским обществом, Ричмонд предлагает еще один проект, «Голосование Америки», который визуализирует индивидуальные, президентские выборы и выборы в конгресс между 1840-2008 годами.
Распространение американского рабства
Разработанный преподавателем в университете Джорджа Мейсона, Spread of Slavery является превосходным дополнением к визуализации эмансипации. Где один показывает систематическое уничтожение рабства во время войны, другой подчеркивает его устойчивый рост между 1790-1860. Как и Hypercities, Spread of American Slavery интуитивно понятен в использовании. Учащиеся могут корректировать временные рамки и переключаться между представлениями данных переписи ( например, порабощенное и свободное население), чтобы визуализировать распространенность рабства.
Моя любимая особенность заключается в том, что учащиеся могут перемещаться по конкретным округам для получения подробных данных переписи. Например, читая «Гари и их друзей» , я использовал этот инструмент, чтобы узнать больше о свободном афроамериканском населении в Филадельфии. В целом, однако, я вижу, как этот инструмент может помочь педагогам развеять миф о том, что рабство исчезало до начала американской гражданской войны.
OldNYC
В предыдущей колонке я писал о том, как Нью-Йоркская публичная библиотека краудсорсинговала инновации через такие проекты, как Map Warper. Хотя есть много причин использовать и вносить свой вклад в Map Warper, я хочу выделить более простой инструмент, который удивит и порадует жителей и гостей Нью-Йорка. По образцу OldSF, который отображает фотографии из SFPL, OldNYC черпает из 80 000 оригинальных фотографий NYPL, многим из которых более столетия. Что мне нравится в этом проекте, так это то, что он вызывает интерес как к библиотечным фондам, так и к городской среде. Например, в одном квартале от PC Labs я обнаружил дом, где умер Честер А. Артур.
Чтобы я не закончил с проектом, который демонстрирует предвзятость Нью-Йорка, я поставляю один бонусный проект. Clio, разработанный Университетом Маршалла и Strictly Business, позволяет учащимся находить близлежащие исторические места, памятники, достопримечательности и музеи. В дополнение к традиционному веб-интерфейсу Clio предлагает мобильные приложения (iOS и Android), которые показывают сайты в зависимости от местоположения. В то время как я использовал Clio, чтобы найти Оружейную палату 69-го полка возле PC Labs, будьте уверены, что это вызовет культурные достопримечательности на всей территории Соединенных Штатов.
Пожалуйста, присоединяйтесь ко мне на следующей неделе, когда я подумаю, как проекты цифрового картографирования могут служить для изучения литературы.