Видео: Настя и сборник весёлых историй (Октября 2024)
Минерва только что закончила свой первый год обучения, и заслуживает табель успеваемости.
Стартап в Силиконовой долине вызвал шок в средствах массовой информации, когда он пообещал изменить «каждый аспект отношений между студентами и университетами» после привлечения 25 миллионов долларов от венчурных капиталистов, причем эта сумма сократилась лишь на B-раунд в 70 миллионов долларов. Но что именно позволил весь этот капитал? Давайте подведем итоги того, как Minerva бросает вызов статус-кво MOOC.
За пределами MOOCs
Беседы о технологиях и образовании часто фокусируются на таких платформах, как Coursera, edX и Khan Academy, которые приглашают неограниченное участие с помощью массовых открытых онлайн-курсов (MOOC).
Считайте Минерву анти- MOOC. Из-за отсутствия лучшей аббревиатуры вы можете сказать, что Minerva предлагает MEEC или микро-элитные электронные курсы.
Маленький и Селективный
Забудьте о большом и открытом - Минерва становится маленькой и избирательной. Занятия в стиле семинара рассчитаны на 19 учеников, а весь базовый класс - всего 28 учеников.
В то время как претензии Минервы на «самые требовательные интеллектуальные стандарты в мире» попахивают гиперболой в Силиконовой долине, школа полагается на стандартные приемные меры ( например, GPA), а также онлайн-тесты и тесты, не связанные с познавательной способностью, и собеседование в Skype. Крис Петерсон (Chris Peterson) подробно расскажет о процессе зачисления Минервы в MIT Admissions, но достаточно сказать, что уровень допуска в 2, 5% в первой группе очень избирателен.
Для кредита и для прибыли
Ключевым ограничением сегодняшних MOOC является то, что они не имеют большого значения. Просматривая edX, я обнаружил, что, хотя я мог бы бесплатно провести аудит древнегреческого класса, если бы я хотел получить кредит колледжа, мне нужно было бы записаться в дорогой класс Гарвардского расширения.
Благодаря партнерству с аспирантурным институтом Keck, Минерва работает в области аккредитации и университетских ресурсов, благодаря консорциуму Claremont. Это благо для студентов Минервы, которые платят значительно меньше за обучение (около 28 000 долларов в год с жильем), чем их коллеги в KGI (28 000 долларов или больше без жилья), но это должно вызывать обеспокоенность у тех, кто имеет высшее образование, чьи ресурсы и репутация могут скоро запишу на коммерческие конкуренты. (Точка, к которой я вернусь в следующем выпуске).
Помимо лекций
Программное обеспечение Minerva представляет собой технологическую и философскую проблему для современных MOOC. Школа набирала студентов со всего мира - 80 процентов учеников были приняты из-за пределов США - и размещала их в одном общежитии в районе Ноб Хилл в Сан-Франциско, чтобы они могли посещать занятия онлайн.
Если это кажется странным, подождите следующую часть: после каждого года студенты собирают вещи и едут в другое общежитие в любую точку мира. (Ожидается, что в 2016 году студенты будут жить в общежитиях, расположенных в Берлине или Буэнос-Айресе). На первый взгляд, это комичное предложение. Как пишет Рай Ривард в Inside Higher Ed, Минерва «ожидает, что лучшие студенты будут летать по всему миру, чтобы сидеть перед компьютерами». Но что, если этот интерфейс - провокация Минервы?
По педагогическим стандартам существующие MOOC воспроизводят наихудший вид «традиционных» классных комнат. Они полагаются на лекции (которые не являются эффективными), доски обсуждений (которые студенты игнорируют даже на традиционных уроках) и автоматические оценки (которые не помогают студентам понять, где они ошиблись). Поскольку студенты берут курсы à la carte, каталоги перекосятся в сторону инструментализма. Конечно, если вы хотите научиться кодировать, существует множество опций, доступных в Udacity и Udemy. Однако редко можно найти курсы, которые объединяют определенные навыки ( например, кодирование) с абстрактными целями (критическое мышление).
Учебная программа Минервы беззастенчива. Построенная вокруг «привычек ума» или способов мышления, которые пронизывают естественные и гуманитарные науки, Минерва оставляет лекции для MOOC и ориентирована на аудиторию семинаров. Использование импровизированных дебатов, поп-викторин и холодных звонков - это не инновация - я использую все три в курсе, который я преподаю в настоящее время, - но ускорения : используя собственную платформу, преподаватели Minerva могут отслеживать, анализировать и делить студентов в невообразимом темпе в традиционном классе. Это означает больше информации для преподавателей и более интересный опыт работы в классе для студентов. Это провокация, которую стоит пересмотреть. Увидимся на следующей неделе.
